Scuola di Studi Superiori "Ferdinando Rossi" dell'Università degli Studi di Torino - SSST

Docenti: Donato Pirovano (6 ore)

Il modulo intende analizzare i fondamenti scientifici del metodo filologico moderno come strumento per la veridicità, la decodifica e l’interpretazione del messaggio. Si procederà a mettere a fuoco complesse questioni sul ruolo della filologia nel mondo contemporaneo tentando di dare una risposta ad alcune questioni di fondo: fino a che punto la filologia può essere ancora modello epistemiologico come è stata in passato? La verificabilità delle procedure filologiche è ancora un criterio sul quale si può misurare l’autorevolezza di un messaggio? La filologia può difendere l’individuo da strategie epidittiche manipolative? Quale filologia nell’epoca delle fake news? Durante le lezioni saranno affrontati e discussi alcuni esempi significativi.

Modulo 2 - Ritratti e interpretazioni del libro della natura

Docenti: Gianluca Cuozzo (3 ore) - Antonio Dall’Igna (3 ore)

Il modulo intende approfondire l’ermeneutica applicata a casi singolari di testo filosofico in cui viene problematizzata la nostra concezione della natura, secondo un accostamento di metodo filologico e metodo teoretico: da un lato il ritratto e la raffigurazione in pittura del paesaggio nel corso del Rinascimento, oggetto privilegiato di processi stratificati di ecfrasi dell’immagine (si tratterà, in particolare, di alcune opere di Leonardo da Vinci, Albrecht Dürer e Giorgione); dall’altro il mondo naturale odierno come specchio deformato dell’immagine dell’essere umano, che ha alterato profondamente l’equilibrio e l’ordine del gran libro della natura (su cui, come scrive Walter Benjamin, la prassi umana ha impresso l’immagine dello “scheletro con la falce“, signatura rerum che diviene allegoria della vanitas, della caducità e della catastrofe).
Sullo sfondo di queste considerazioni si terranno presenti alcuni principi esegetici che fanno riferimento alla scienza, alla filosofia e alla religione, nel continuo rimando tra pittura, immagine letteraria e interpretazione filosofica.

Modulo 3 -Interpretazione di testi giuridici e interpretazione del diritto: il dialogo tra legislatore e interprete

Docenti: Raffaele Caterina (4 ore) – Giuseppe Lorini (2 ore)

Il modulo intende analizzare il fenomeno dell’interpretazione del diritto, che comprende ma non si riduce all’interpretazione di testi giuridici. Dato atto della irriducibilità del diritto alla legge e della natura della interpretazione giuridica come concentrata sulla soluzione di problemi piuttosto che sulla interpretazione di testi linguistici, il modulo esplorerà la questione del ruolo del legislatore attraverso il suo dialogo con gli interpreti. Particolare attenzione sarà dedicata alle fonti del diritto non linguistiche.