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Che cos’è la verità?

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Anno accademico 2012/2013

Docente
Diego Marconi (Titolare del corso)
Corso di studi
Governo e scienze umane
Governo e scienze naturali
Anno
2° anno
Tipologia
Obbligatorio
Crediti/Valenza
5
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Sommario insegnamento

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Programma

Modulo 1/Module 1

Introduzione

-  Luoghi comuni sulla verità; verità e conoscenza; verità e giustificazione.

-  Di che cosa diciamo che è o non è vero; logica e verità; dipendenza/indipendenza della verità dalla mente.

-  Forme di relativismo sulla verità

Docenti/ Teaching staff Diego Marconi

Modulo 2/Module 2

Teorie della verità

- Teoria della corrispondenza

- Teorie epistemiche; Tarski

- Tarski; deflazionismo; teorie "congiuntive"

Docenti/ Teaching staff Giorgio Volpe

Modulo 3/Module 3

La verità nelle teorie del diritto.
Il ruolo assegnato alla verità nel giusnaturalismo, nel positivismo giuridico e nel neo-costituzionalismo di oggi; il problema del rapporto tra sovranità e verità nei regimi autocratici e in quelli democratici; verità e costituzionalità delle leggi.

La verità nel processo.
Il rapporto tra verità e ideologie dell'amministrazione della giustizia, il problema dell'accertamento giudiziale della verità secondo il principio di legalità e la relazione tra verità e giustizia della decisione, la dimensione epistemica del processo, il rapporto tra prove e verità dei fatti, la valutazione della prova, la decisione sui fatti della causa e gli standards di prova, la giustificazione della decisione.

Docenti/Teaching staff Ettore Gliozzi, Michele Taruffo

Modulo 4/Module 4

Livelli della verità in storiografia

Ricerca della verità, giustizia e aspirazione alla pace nelle differenti  forme di esperienza giudiziaria.

Livelli della verità in storiografia

Verità probabili attingibili dallo storico

Storiografia e verità

1 .Oggetti e metodi della storiografia: fra storicismo, positivismo e linguistic turn; 2. Fatti, narrazioni, prove.

Storiografia e verità

3. Teorie e storia di teorie; 4. Il giudice e lo storico: analogie e differenze.

Docenti/ Teaching staff Pietro Costa, Michele Battini

Modulo 5/Module 5

Le teorie scientifiche sono vere?

Quali sono gli argomenti a favore e contro un'interpretazione realista delle nostre migliori teorie scientifiche? Cioè, quali sono le ragioni per credere (o no) nella verità almeno parziale e approssimativa di una teoria scientifica e nell'esistenza delle entità inosservabili postulate da esse? Gli argumenti cosiddetti del miracolo (Putnam) e della meta-induzione pessimista (Laudan) saranno esaminati e criticati. Infine, difenderò una versione parsimoniosa e moderata del realismo scientifico.

Verità e teorie fisiche

Teorie, modelli e realtà; verità e valutazione delle teorie: aspetti metafisici, semantici ed epistemici; verità e rapporti interteorici; alcuni casi esemplari

Docenti/Teaching staff Michel Ghins, Elena Castellani

 

Testi consigliati e bibliografia



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Note

5 moduli di 8 ore

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Ultimo aggiornamento: 15/05/2013 09:47
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