- Oggetto:
La parodontite. Impatto sulla salute orale e sistemica (I SEM)
- Oggetto:
Periodontal diseases: impact on oral and systemic health
- Oggetto:
Anno accademico 2025/2026
- Codice attività didattica
- INT1810
- Docenti
- Mario Aimetti (Referente)
Giacomo Baima
Federico Mussano
Federica Romano
Giulia Maria Mariani - Corso di studio
- Corso SSST
- Periodo
- Primo semestre
- Tipologia
- A scelta dello studente
- Crediti/Valenza
- 3 (18 ore)
- SSD attività didattica
- MED/28 - malattie odontostomatologiche
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Obbligatoria
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di conoscere le caratteristiche, la prevalenza e le modalità per prevenire e trattare le malattie delle gengive.
Inoltre, possiederà gli elementi di base per comprendere l’importanza della salute orale su quella sistemica: “ "os sanum in corpore sano" e il ruolo svolto dai batteri e dai meccanismi di difesa immunitaria.
Infine, verranno affrontati i principi biologici e le più innovative applicazioni della medicina rigenerativa del cavo orale.At the end of the course, the students will be able to understand the characteristics, prevalence, and approaches for preventing and treating gum diseases. Furthermore, they will acquire basic knowledge to understand the impact of oral health on systemic health: “os sana in corpore sanum”, and the role of bacteria and immunological mechanisms. Finally, the biological principles and innovative applications of regenerative medicine in the oral cavity will be addressed.
- Oggetto:
Programma
Modulo 1 - Come riconoscere e trattare le malattie parodontaliDocenti : Prof. Mario Aimetti (PO)
- Che cos’è la parodontite
- Gli step della terapia parodontale
- La chirurgia plastica per migliorare il sorrisoModulo 2 - Epidemiologia e prevenzione delle malattie parodontali
Docenti: Federica Romano , Giulia Maria Mariani
- Quanto sono diffuse le malattie parodontali?
- Come posso mantenere le mie gengive in salute?Modulo 3 - Come la salute orale influenza la salute sistemica
Docenti : Giacomo Baima
- L’infiammazione sistemica come link tra malattie parodontali e salute generale
- Il microbioma che viaggia: dalle gengive al resto del corpoModulo 4 - Nuove prospettive per la medicina rigenerativa del cavo orale
Docenti: Federico Mussano (PA)
- La biologia delle cellule staminali
- Ruolo delle cellule staminali intraorali nello sviluppo di protocolli di medicina personalizzata: dalla diagnostica alla terapia di precisione.Module 1 - How to Recognize and Treat Periodontal DiseasesTeaching staff : Prof. Mario Aimetti (PO)
- What is periodontitis
- The steps of periodontal therapy
- Plastic surgery to enhance the smileModule 2 - Epidemiology and prevention of periodontal diseases
Teaching staff : Federica Romano , Giulia Maria Mariani
- How widespread are periodontal diseases?
- How can I keep my gums healthy?Module 3 - How oral health influences systemic diseases
Teaching staff : Giacomo Baima
- Systemic inflammation as a link between periodontal diseases and general health
- The traveling microbiome: from the gums to the rest of the bodyModule 4 - New Perspectives in Oral Regenerative Medicine
Teaching staff : Prof. Federico Mussano (PA)
- The biology of stem cells
- Possible role of stem cells derived from the oral cavity in developing protocols of personalized medicine: from diagnostics to customized therapy.- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Test scritto a risposta multipla costituito da 31 domande. Ogni domanda avrà 3 possibili risposte di cui solo una corretta. L’esame verterà sul contenuto delle lezioni (non saranno condivise le slides) e sul materiale fornito. Per superare l’esame è richiesto di rispondere correttamente ad almeno 18 domande (18/30). Il voto è incrementale sulla base del numero di riposte corrette date, fino ad arrivare a 31 risposte corrette per conseguire la lode.
The exam consists of a multiple-choice written test with 31 questions. Each question will have 3 possible answers, only one of which is correct. The exam will be based on the content covered during the lectures (slides will not be shared) and on the material provided.
To pass the exam, the student must answer at least 18 questions correctly (18/30). The final grade increases proportionally with the number of correct answers, with full marks and honors awarded for 31 correct answers.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Materiale bibliografico fornito in aula durante il corso.
Bibliographic material will be provided in class during the course.
- Registrazione
- Chiusa
- Apertura registrazione
- 01/08/2025 alle ore 00:00
- Chiusura registrazione
- 30/09/2025 alle ore 23:59
- Oggetto:
